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Florbela Coelho Miranda

Demande d'alternance

Montpellier (34000) France

Situation professionnelle

En recherche active

Souhait professionnel

Poste
directrice
Experience
De 2 à 5 ans
Rémuneration
Non renseigné
Type de contrat
Alternance / Contrat Pro
Mobilité
66 Pyrénées-Orientales, 34 Hérault, 81 Tarn - France
Fonctions
- Chef de projet
- Directeur (général)
Secteurs
- Santé, Biologie, Biotechnologies, Médicament/ Industrie pharmaceutique
- Loisirs, Hôtellerie, Tourisme, Restauration
- Agricole, Agro-alimentaire

Expériences professionnelles

Presidente

association babykalin - Montpellier , Montpellier - Autres

De Août 2019 à Aujourd'hui

Association loi 1901. Se donne pour mission d'accueillir pour la journée des enfants de 0 à 3 ans. Sa mission et d'accroître son autonomie et d'accompagner dans son développement et son d'éveil, l’évaluation des besoins et inter-échange avec les différents acteurs internes et externes. Management d'une équipe de 5 personnes en assurant la coordination des tâches de chacun et en accompagnant la montée en compétences.

Aide-soignante

medicoop/proman , Montpellier

De Août 2019 à Aujourd'hui

Chef de service

unapei34 esat la croix verte , Montpellier - Stage

De Mars 2019 à Avril 2019

Formations complémentaires

Management d'équipes et gestion d'activités sociales ou médico-sociales

Université de Lille droit et santé

2018 à 2020

Élaborer et conduire un projet opérationnel de l’établissement ou du service social ou médico-social
Organiser une activité en établissement social ou médico-social
Mettre en œuvre la prise en charge des usagers
Participer aux relations avec l’environnement

Responsable Qualité des établissements sociaux et médico-sociaux

ESPACE SENTEIN (AFNOR) - qualité

2020 à 2020

acquérir l’expertise pour préparer un établissement à ses évaluations internes ou externes,
mettre en œuvre les préconisations découlant des évaluations externes,
maîtriser les outils de la démarche d’amélioration continue,
manager le projet qualité-évaluation,
manager les RBPP relatives à son établissement ou service social et médico-social.
À l’issue de la formation, le participant sera capable de :

Préparer les évaluations internes et externes,
Élaborer le document de mise en concurrence de l’évaluation externe,
Analyser le rapport d’évaluation externe,
Prioriser les préconisations des évaluateurs externes,
Actualiser le questionnement évaluatif de l’évaluation interne au regard des résultats de l’évaluation externe,
Mettre en œuvre les recommandations de bonnes pratiques professionnelles relatives à l’établissement,
Piloter la démarche qualité-évaluation,
Mettre en œuvre les méthodologies d’élaboration des fiches action, des procédures, des processus et de leur cartographie,
Manager un projet qualité-évaluation,
Conduire les réunions créativité/amélioration,
Formaliser une problématique et planifier les actions à mener en s’appuyant sur l’analyse-diagnostic

Gestionnaire d'établissement médical et médico-social ( en recherche d'une alternance au poste de directrice d'établissement médical et médico-social)

ACTIF-Formation - Gestion d'établissement médical et médico-social

2021 à 2022

EGS 218 : La place du Directeur dans l’environnement sanitaire et médico-social (56 h)
Nouvelles logiques d’actions et de régulation des politiques de santé en France et en Europe.

Environnement législatif et réglementaire du secteur sanitaire et médico-social.

Impacts sur les modes de gouvernance et les fonctions de direction.
Maîtriser les disciplines de la gestion d’entreprise et des connaissances spécifiques aux établissements et services sanitaires ou médico-sociaux (ESSMS) : EHPAD, MAS, FAM, IME, Services à domicile, Établissements de soins, Structures petite enfance...

Acquérir les compétences nécessaires aux fonctions de direction d’établissements sanitaires et sociaux, dans les domaines suivants : gestion, comptabilité, finance, droit, évaluation, qualité, systèmes d’information, organisation, GRH.
EGS 219 : Pilotage stratégique et gestion du projet d’établissement ou de service (56 h)
Veille et diagnostic stratégique : analyse des opportunités et risques sur le territoire d’intervention.

Élaboration et conduite du projet d’établissement ou de service.

Outils de pilotage et de gestion : partenariats, contractualisation et marketing des ESSMS.

EGS 220 : Gestion des risques et management de la qualité (56 h)
Risques et responsabilités du Directeur d’établissement ou de service.

Élaboration d’une stratégie globale de prévention des risques : sanitaires, psychosociaux, maltraitance...

Évaluation et démarche qualité en ESSMS.

EGS 150 : Management et gestion des ressources humaines (70 h)
Modalités d’exercice du pouvoir et de l’autorité.

Management d’équipes et développement des compétences.

Gestion administrative du personnel.

EGS 151 : Gestion budgétaire et stratégies financières (70 h)
Modes de financement et tarification des ESSMS.

Gestion et procédures budgétaires.

Gestion financière et contrôle de gestion.

EGS 221 : Approfondissement des pratiques (56 h)
Projet-action collaboratif.

Entrepreneuriat et innovations

Associations

Babykalin

presidente

Alliance citoyenne de la terre

pressidente

Galerie M

Présidente

Parcours officiels

ILIS - Faculté d'Ingéniérie et Management de la Santé – DU – 2020 – DU MANAGEMENT D EQUIPE GESTION ACTIVITES STRUCTURES ECO S.
ILIS - Faculté d'Ingéniérie et Management de la Santé – DU – 2019 – DU MANAGEMENT D EQUIPE GESTION ACTIVITES STRUCTURES ECO S.

Langues

Espagnol - Avancé

Portugais - Courant / Langue maternelle

Compétences

Management d'équipe
Gestion de la qualité
Elaborer un projet
Management de la Qualité
élaboration de projet
Soins d'hygiène et de confort

Centres d'intérêt

  • Santé
  • Protection de l'enfance
  • Protection de la planète
  • agriculture bio
  • arts
  • musique
  • membre Afnor