Penser les transitions, formuler les changements de paradigme

L’ENSAP de Lille s'est associée à l’Université de Lille pour organiser le 1er octobre une journée événement et de co-design qui visait à identifier comment construire ensemble des actions de formation professionnelle continue basées sur les travaux de la recherche.

Trois thématiques majeures , objets des discussions de la journée avaient été identifiées

- Héritages et histoire
- Territoire et gouvernance
- Les formes de la recherche en art, architecture et paysage



L'articulation de la journée permettait à la fois :
- de bénéficier de témoignages d’acteurs et de professionnels sur l’apport de la recherche dans leur pratique
- d'une démarche de co-design et de prototypage pour aboutir en fin de journée sur des choix de prototypes à développer.

Cette journée de rencontre, qui avait pour objectif final d'identifier la plus-value du développement d’une formation « à et par la recherche » pour les professionnels de l’architecture, du paysage et de l’urbanisme a réuni plus de 20 professionnels, responsables formations, alumni..., enseignants chercheur.

Tous convaincus qu’une plus grande connexion des pratiques professionnelles et des apports issus de la recherche permet d’ouvrir de nouveaux horizons.

3 prototypes ont pu être élaborés et permettront de stabiliser un démonstrateur permettant de tester en situation réelle cette démarche nouvelle.